ВходПраздник весны. Сценарий для начальной школы. Сценарий "день весны"
Действующие лица: ведущая. Весна. Лесовичок, птицы зимующие и перелетные (ворона, кукушка, грач, воробей, ласточка, соловей, сорока, скворчиха, скворец, синица,зяблик, филин); муха, бабочка, гесеница1, гусеница2, жук1, жук2, ёж, лиса, волк, медведь, тля,; мальчик Вася, мальчик Егор; дуб, верба.
Ход праздника:
Ведущая: Почему все изменилось,
Почему все заискрилось,
Засмеялось и запело,
Ну, скажите, в чём тут дело?
Это так легко понять.
К нам весна пришла опять!!!
1 ученик: Воздух сладок и могуч,
Словно мёд столетний.
И прохладный чистый ключ
Ивам моет ветви.
2 ученик: И звучит он по корням
С развесёлым смехом,
За собою вдаль маня
Туда, где вторит эхо.
3 ученик: Солнце, словно янтарь, засияло
Вновь укутало землю теплом,
Из – под снежного одеяла
Ручейки побежали кругом.
4 ученик: Лёгким шагом пройдя по тропинкам,
К лесу мрачному вышла весна,
И своею зелёной косынкой
Все деревья покрыла она.
5 ученик: На ветвях, где снежинки лежали,
Изумрудом блеснула листва.
А внизу на земле появилась
Молодая трава – мурава.
6 ученик: Все вокруг так красиво, так звонко,
Ветерок нам поет допоздна,
А в тени под сосною тихонько
Облегчённо вздыхает весна.
Весна: Здравствуйте, ребята!
Я – волшебница Весна. Я Весна – красна,
Я луга и лес, и поле Бужу землю ото сна.
Пробудила ото сна. Наполняю соком почки,
Растопила лед и снег, На лугах ращу цветочки.
Подарила людям свет. Прогоняю с речек лед.
Светлым делаю восход.
Всюду в поле и в лесу
Людям радость я несу.
— А скажите – ка, друзья, как вы зимовали? Все ль здоровы, веселы? А весну вы ждали?
Дети: Ждали!
Весна: А галки, вороны – все ли здоровы?
Весна: А синички, воробьи? Все ли живы? Веселы?
Весна: Отгадайте- кА, ребятки, вы мои загадки!. О каких зимующих птицах я сейчас буду говорить?
Загадка1. Чик – чирик!
За зернышком прыг!
Клюй, не робей!
Кто это? (воробей)
Воробей: Забыл я и голод и стужу,
Забыл как поземка мела.
И рад нынче солнечной луже,
И жду я весною тепла.
Загадка 2: Черный, темноты темней,
Нету птиц его умней.
На высокой ели – вон он.
Это – старый, мудрый … (ворон)
Ворона: Я особа всем известная,
Я – крикунья наша местная.
Лишь увижу тучку темную,
Я взлечу на ель зеленую.
И смотрю я словно с трона
Чернокрылая ворона.
Загадка 3: На кормушку возле нашей форточки
Села удивительная птица:
В черной шапочке она, в зеленой кофточке
Птица называется …. (синица)
Синица: Я шустрая птичка,
Желтогрудая синичка.
Только сала мне дадут –
Появлюсь я тут, как тут.
Хлебных крошек поклюю,
Вас за все благодарю.
Загадка 4: Плотник острым долотом
Строит дом с одним окном.
«Я по дереву стучу,
Червячка добыть хочу!» (дятел)
Дятел: Я без молотка, без рук
По стволу стучу: тук- тук,
Вылечу деревья – ели,
Чтоб росли и не болели!
Вытащу за спинку
Всякую личинку!
Загадка 5: Непоседа птица эта,
Одного с берёзой цвета:
Верещунья, белобока,
А зовут её … (сорока)
Сорока: Не люблю сидеть на месте,
На хвосте несу я вести.
Может в них и мало прока,
Но горда собой сорока.
Весна: Рада я очень, ведь все веселы
Вместе дождались вы теплой весны.
Но к нам из – за моря летят вереницы,
На крыльях лучей перелетные птицы.
Загадка 6: Ты его узнаешьсразу:
Черноклювый, черноглазый,
Он за плугом важно ходит,
Червячков, жуков находит. (грач)
Грач: Я хожу по полю важно,
Грач я смелый и отважный,
Червячков, жуков ловлю,
Очень я вену люблю.
Загадка 7: Гнездо под крышей – ловко строит,
Птенцов своих постоянно выводит,
Перед дождем очень низко летает,
Эту птичку каждый ребенок знает,
За ней все любят наблюдать?
Как эту птичку звать? (ласточка)
Ласточка: Милая певунья, ласточка родная.
Я домой вернулась из чужого края.
Лечу как самолётик, изящна и легка,
С выемкою хвостик, собой невелика.
Загадка 8: Кто эта птица?
Никогда не строит для себя гнезда,
Соседкам яйца оставляет
И о птенцах не вспоминает (кукушка)
Кукушка: Белые полоски на моей груди,
В лес меня послушать летом приходи.
Всем одно и тоже я твержу,
Беззаботно время провожу.
Загадка 9:Прилетел к нам наконец
Лучший наш певец.
Дни и ночи напролет
Он поет. (соловей)
Соловей: Среди веточек ветвей
Соловушка – соловей.
Маленький певец лесной,
Лучше всех поет весной.
Загадка 10: На шесте дворец,
Во дворце певец.
А зовут его … (скворец)
Скворец: Прилетел и я, Скворец.
Молодой весны гонец.
Смело червяков клюю
И играю, и пою.
7 ученик: Тучка прячется за лес,
Смотрит солнышко с небес.
И такое чистое,
Доброе, лучистое.
Если б мы его достали,
Мы б его расцеловали.
Песня: Солнечные лучики.
Заходит Лесовичок. — Здравствуйте, ребята. Я — лесовичок. Недавно я прошелся по весеннему лесу и вот какой разговор подслушал.
СЦЕНА 1. Филин и зяблик.
Филин: Сиди, сиди, не бойся! Я тебя, зяблик, не трону. Я тебя спросить хочу.
Зяблик: О чем?
Филин: Обида у меня. Ну, понимаешь, весна пришла. Радостно! Все птицы петь взялись. И всем эти песни по душе. И синиц хвалят за пение, и овсянок, и тебя.
Зяблик: А что! У меня песенка хорошая!
Филин: Пускай хороая. Но ведь и я запел, и я стараюсь. А меня слушать не хотят. Бегут, понимаешь, кто куда.
Зяблик: А какая у тебя песенка?
Филин: Замечательная! Вот послушай: пу-гу, пу-гу,пу-гу,пу-гу. Стой! Куда ты? И этот удрал. И чем моя песенка не нравится?
Лесовичок: Не огорчайся, Филин, и твоя песенка хорошая. Она тоже о весне говорит. Да! Весна — время тающего снега, говорливой воды, птичьих запевок, время новых перелетных птиц, их хлопот и песен.
Появляются двое девочек со скворечниками.
1 дев. Мы сегодня рано встали,
Ждали птиц еще вчера.
2 дев. Ходит по двору охрана,
Гонит кошек со двора.
1 дев. Из заморских стран далеких
Мчится по небу отряд.
2 дев. Наконец — то из — за леса
Птицы быстрые летят.
1 дев. Они летят, чтоб хлопотливо
Сады родные охранять.
Я двум скворцам приют счастливый
Хочу до осени создать.
2 дев. Весною щедро светит солнце,
Сбегая с гор, ручей звенит.
И на рассвете за скворечник
Скворец ребят благодарит.
Лесовичок: Первыми прилетели к нам жаворонки, грачи, скворцы и сразу весело захлопотали. Вот какие объявления расклеяны везде:
Ищем на лето одноэтажный особняк — скворечник. Желательно с оконцами на солнечную сторону. Ванная, центральное отопление и мусоропровод не обязательны. Главное, чтобы не протекала крыша.
Срочно требуется строительный материал — солома, конский волос, пух, перья. Звоните. Нет! Лучше помогайте! Галкины, Воробьевы, Скворцовы, Синицины.
Весна: А знаете, ребята, какая история произошла в моем весеннем саду? Пот посмотрите и послушайте.
СЦЕНКА » Птицы, помогите!»
ВЕСНА: Потеплело, снег растаял,
Птицы с юга прилетят.
Расцветет, зазеленеет
Скоро наш весенний сад!
(Появляется кот, осторожно ступает, заглядывает в старый скворечник)
Егор: Я старался, что есть сил,
Птицам домик мастерил.
Прилетайте хоть сейчас,
Хватит места в нем для вас!
(Подбегает Вася, взлохмаченный, шапка набекрень)
Вася: Привет, Егор, куда идешь?
что на плече своем несешь?
Егор: Привет. Работал, что есть сил,
Скворечник новый смастерил!
Ведь с юга прилетят друзья!
Им без жилья никак нельзя!
Вася: Не понял я?
Что за друзья?
Егор: Ты что, не заметил?
Настала весна!
Скоро птицы вернутся в наш сад,
В саду прилажу я домик для них,
Пусть выводят птенцов в нем своих.
Вася: И я приготовлюсь к прилету друзей.
Побегу за рогаткой своей поскорей!
(убегает)
(Летят Скворец, Скворчиха, подлетают к старой скворечне).
Скворец: Поселимся в старой скворечне с тобой,
Счастливой, веселой и дружной семьей.
И вырастим вместе ребят,
Наших чудесных скворчат!
Скворчиха: Скворчат своих милых
Я всех расцелую!
Может, поищем
Скворечню другую?
Скворец: Но в этой жила моя семья,
Родился и вырос в ней я!
И родители заботой
окружали здесь меня.
Этот домик мне родной!
Скворчиха: Я согласна, дорогой!
(летят соседи — птицы Синица и Ласточка)
Синица: Поздравляем, поздравляем,
Поздравляем молодых!
Ласточка: Пусть счастливые скворчата
Вырастают здесь у них.
(выбегает Вася, в руках рогатка)
Вася: Ну и орут Оглохнуть можно!
Тишины найти здесь сложно!
Ну — ка,Кот, сюда иди!
Коготки им покажи!
(выбегает Кот, с криком:»Мяу!», разгоняет птиц, Скворец и скворчиха прячутся в скворечнике)
Кот: Мяу! Мяу! Как я удал!
Всех скворцов поразогнал!
(к коту подбегает Егор)
Егор: Ах, злодей, ты что надумал?
Прочь отсюда убегай!
Не позволю птиц тревожить!
В раз устрою нагоняй!
(Кот убегает, а за ним Егор)
Вася: Это мы еще посмотрим,
Заступаться вздумал он.
Жизнь веселую покажем
Этим птицам мы с Котом!
(стреляет из рогатки по домику, птицы вылетают)
Скворец: Не рад нам Вася — это факт,
Раз у него рогатка
Скворчиха: Покинуть нужно этот сад,
Не будет здесь порядка!
(Скворцы улетают) ВАСЯ садится в саду под дерево
Весна: Покинули птицы сад поскорей,
А время идет вперед.
Сад зеленеет, сирень цветет,
Но кто же сюда ползет?
(под музыку появляются вредители)
Тля: Какой чудесный уголок!
Нет ни единой птицы!
А зелени сколько,
Ну просто рай!
Тут жить да веселиться!
1 жук: Мы — хрущи, мы — жуки!
Мы — жуки! Мы — толстяки!
2 жук: Мы захватим этот сад,
Не вернем его назад!
Зелень любим поедать,
Нас отсюда не прогнать!
1 гусеница: Мы гусеницы славные,
Вредим садам исправно мы!
2 гусеница: Зубастые, лохматые,
Как тигры полосатые!
Вредители хором: Все на пути своем источим, изгрызем!
(Вася спрятавшись за дерево) : Со всех сторон ползут, летят
Шуршат, жужжат, грызут, едят!
И гусеницы, и жуки!
Егорка — а — а, помоги!
Кот: Со всех сторон ползут, летят,
Так нас самих они съедят!
Вася: Их тысяч может двести!
Не сладить нам и вместе!
Я ничему уже не рад,
Погибнет наш зеленый сад!
(Выбегает Егор)
Егор: Как такое могло случиться?
Ведь в нашем саду живут птицы!
Вася: Да нет, не живут.
Я вел себя гадко.
В скворцов я стрелял
Из вот этой рогатки.
Егор: Эх ты, стрелок!
Нужно птиц возвращать
Скорее в весенний наш сад
Всех позвать!
Мои добрые друзья!
Прилетайте все сюда!
Нужно сад скорей спасать,
Прилетайте помогать!
(Летят скворцы)
Скворец: Погибнуть можно в этом саду,
Недавно из рогатки
В наш домик и в мою семью
Стрелял мальчишка гадкий!
Вася, бросая рогатку: Мне очень стыдно перед вами,
И извиниться я хочу!
Моими станьте вы друзьямит,
Спасите сад, я вас прощу!
Теперь я понял, наконец,
Что сада лучший друг — скворец!
Скворчиха: Ну если нет рогатки,
Тогда вперед, скворчатки!
(Налетают на вредителей и пргоняют их)
Весна: Без устали клюют скворцы
И гусениц и мушек,
Чтоб вдовль ели с вами мы
И яблоки, и груши!
Скворец: Фью — фью, так — так!
Отбой, отбой!
Закончен бой!
Закончен бой!
(Выходит кот, медленно, виновато)
Кот: Я тоже не буду птиц обижать,
Иначе враги нападут опять!
А вы меня не забывайте кормить,
И птичек в саду я не буду ловить!
Егор: А что скворцы скажут?
Скворец: Ну что ж, мы согласны остаться!
И гусениц больше не стоит бояться!
Егор: Чтобы от вредных несекомых
Сады цветущие не гибли зря
Вася: Всегда, в любое время года
Берегите птиц, друзья!
Весна: Вот такая история произошла. И я думаю, что все сделали вывод о том, как надо относится к братьям нашим меньшим. А я пойду посмотрю как поживают мои зверушки лесные. Как они зиму провели.
(Выходят Еж, Белка, Волк, Лиса, Медведь)
Еж: Я спал. Похудел.
Белка: У меня запасов много было. Не голодала. Сейчас так хорошо себя чувствую, будто и не было холодной зимы.
Лиса: А я голодала. Одними мышками питалась. Ну да изредка кур посчитывала в соседней деревне. А что ты, кум, такой худой?
Волк: Будешь худ с такой едой.
Я не ел четыре дня.
Увидал обед у пня.
А обед во все лопатки
Припустился от меня.
Вот несчастье, вот беда!
Быстроногая еда!
Лиса: Миша, а расскажи как ты весну чуть не проспал?
Медведь: Без забот и без тревоги
Спал медведь в своей берлоге.
Спал всю зиму до весны.
Еж: И, наверно, видел сны?
Медведь: Вдруг проснулся косолапый,
Слышит: каплет —
Вот беда!
В темноте пошарил лапой
И вскочил — кругом вода!
Еж: Заспешил медведь наружу.
Медведь: Заливает — не до сна.
Еж: Вылез он и видит лужи,
Тает снег … Пришла весна.
Лесовичок: В апреле выходят из берлог медведи, вылезают из нор барсуки. И я, гуляя по лесу, вот еще что подслушал.
СЦЕНКА 2. ВЕРБА И ДУБ.
Верба: Послушай, дубочек! Я проснулась и не пойму — сейчас весна?
Дуб: Конечно, Вербочка, весна!
Верба: А почему ты стоишь в желтых листьях? Как осенью?
Дуб:Ты еще махонькая и не знаешь. Я не просто дуб, я — зимний. На зиму листья не сбрасываю, в золотой шубе красуюсь. А листопад у меня весной. Сброшу я прошлогоднюю шубу и всежей зеленью оденусь. Хоть я и зимний, а весну тоже не пропущу!
СЦЕНА 3. БАБОЧКА — КРАПИВНИЦА И МУХА.
Крапивница: Пусти, Муха, пусти негодная. Тут на бревнышке мой место, я сама хочу на солнышке погреться.
Муха: Кто ты такая, чтобы тебя пустить?
Крапивница: Бабочка я, крапивница. Не тебе, муха, чета!
Муха: Ну и лети себе в крапиву!
Крапивница: Где крапива — то?
Муха: А мне какое дело? Это мой дом, моя стенка, моё теплое бревнышко! Я еще осенью сюда забралась, всю зиму проспала в щелочке под окошком!
Крапивница: И я спала в щелочке под окошком. Ты с какой стороны спала?
Муха: С левой.
Крапивница: А я с правой! Я тоже здешняя!
Муха: Ну тогда садись рядышком. Вместе зиму коротали, вместе и под весенним солнышком погреемся.
ВЕСНА: Пришел сегодня день чудес
Пришел он не напрасно.
В лесной глуши раздался треск,
И ожил день ненастный.
И лес проснулся на заре.
Очнулся от печали,
Прислушайтесь: в лесной тиши
Вдруг птицы зазвучали.
Поют лесные песни:
«Весна идет, весна идет,
И нет ее чудесней!»
ПЕСНЯ «ПРИШЛА ВЕСНА»
Ведущая: Весна вступила в свои права. И весной есть праздник Светлой Пасхи.
ВЕсна: Солнышко, солнышко. Выйди поскорее. Будь к нам подобрее!
Солнышко: Я солнце ясное! Я солнце красное!
Землю я обогреваю
С Пасхой всех поздравляю!
Счастья всем желаю
И яйцом пасхальным угощаю!
Вот оно какое: большое-пребольшое!
Ведущая: Вот и подошел к концу наш праздник. И мы поздравляем вас всех с весной, со Светлым празником Пасхи и желаем Вам весеннего неастроения.
(дети вручают родителям свои поделки)
Учитель Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас праздник весны…, будем петь, танцевать, играть. Послушайте стихотворения и скажите, о каких временах года эти стихотворения. А музыка великого композитора Чайковского «Времена года» вам поможет, ведь по характеру музыки можно определить про какое время года хотел по средствам музыки рассказать нам композитор.Действующие лица : Царица природы, гонцы, весна, леший, солнечный зайчик, ветерок. две девицы
Под музыку дети входят в зал, садятся. Входит Зима и Весна, садятся у центральной стены.
Две девицы под окном Спорят поздно вечерком Зима: Кабы я была царица.- Царица ПР: Говорит одна девица,- Зима: Ты, взмахнув лишь рукавом, Все покрыла б серебром. Красота кругом такая- Хоть от радости кричи! На березах сарафаны Из серебряной парчи. Где река была недавно, Там серебряные льдинки Ну, а в воздухе кружатся Серебристые снежинки.Про какое время года говорится в этом стихотворении? Правильно о зиме. Расскажите о прозвучавшей музыке. Какая она? Эта музыка называется «Январь» Её написал композитор Чайковский.
Послушайте вторую загадку и скажите, про какое время года говорится в этом стихотворении.
: Погоди-ка, ты девица! Это что же здесь творится? Обещала серебра Ты не далее чем вчера, А устроила мороз Так, что посинел мой нос! Нет уж, красная девица Пусть уж будет та царицей. Что подбросить для начала Изумрудов обещала, Чтобы солнце жарче грело, Чтобы нос мой отогрело.
РЕБЯТА! Я ОБРАШАЮСЬ К ВАМ; как вы думаете достаточно зима нас порадовала какое время года должен к нам прийти! Послушайте вторую загадку.
Звучит композиция Чайковского «Времена года» «Апрель».
«Кабы я была царица,
Молвит другая сестрица.
Я тогда бы повелела,
Чтобы солнце жарче грело,
Небо было голубей,
Чтоб ручьи текли быстрей,
Чтобы звонче пели птицы,
Чтоб помолодели лица.
Много хвастаться не буду,
Но наряд из изумруда
На деревья бы надела.
Всё б кругом зазеленело.
Про какое время года говорится в этом стихотворении? А какая по характеру была прозвучавшая музыка? Ребята, эта музыка называется «Апрель» Её написал композитор Чайковский.
Заходит Весна.
ВЕСНА : Ах, спасибо, Царь природы!Весна:
Я, царица лесов и природы!
Я служу сейчас народу!
Мимо школы я прошла
В гости к вам решить пришла!
Учитель : Здравствуй, царица, Весна! Мы ждали долго тебя! Мы приглашаем тебя на наш праздник. Будь нашей гостьей.
Ход праздникаСцена оформлена в виде поляны в лесу (проталинки, первые цветы). Появляются гонцы. Звучит мелодия песни «Весенние воды», гонцы читают стихи
Еще в полях белеет снег,
А воды уж весной шумят -
Бегут и будят сонный брег,
Бегут и блещут и гласят..
. «Весна идет, весна идет!
Они гласят во все концы:
Мы молодой весны гонцы
Она нас выслала вперед!»
Весна идет, весна идет!
И тихих, теплых, майских дней
Румяный,
светлый хоровод
Толпился весело за ней.
ЦАРИЦА ПРИРОДЫ . Посмотрите, на какой чудесной полянке мы с вами очутились. Солнышко смотрит на нас с высоты, нам головками кивают первые цветы. А кто из вас знает, как эти цветочки называют?
Дети . Подснежники.
1-й гонец.
В саду, где березки столпились гурьбой,
Подснежника глянул глазок голубой
Сперва понемножку Зеленую выставил ножку,
Потом потянулся из всех своих маленьких сил
И тихо спросил: «Я вижу, погода тепла и ясна, Скажите, ведь, правда, что это весна?»
2-й гонец.
Шумят леса, цветет, Поет-звенит ручей: «Пришла весна, пришла весна - В одежде из лучей!»
Ликуют детские сердца, Стремясь в простор лугов: «Пришла весна, пришла весна
В гирлянде из цветов!»
1-й г o нец.
Весна пришла! Луга пестреют
Греет солнышко сильней.
И стрекозы всюду реют
С милой песенкой своей.
Пчелка ищет мед душистый
В яркой чашечке цветка,
По траве, траве волнистой
Ходит шепот ветерка.
Над цветами пляшет муха,
Только крылышки блестят.
Словно шарики из пуха,
Одуванчики стоят.
Не сорвать ли одуванчик?
Не снести ль его домой?
Не поставить ли в стаканчик,
Полный свежею водой?
Оля рвет. Дрожат пушинки,
Так и хочется подуть!
Вот одна... две... три снежинки..
Донесешь ли что-нибудь?
Весна. Здравствуйте, ребята! Я так долго к Вам шла и так рада вас видеть веселыми и счастливыми! Мои гонцы уже известили вас с моем приходе. Правда, я одна не прихожу! Меня всегда сопровождает веселый дождик.
2-й гонец .
Дождь весенний,
Озорной,
Друг наш босоногий
Мчит вприпрыжку
Без дороги И зовет:
«За мной! За мной!»
И бегут гурьбой
Мальчишки... Прибаутки, песни, смех! - Кто ж бежит быстрее всех?
Дождь весенний Шалунишка.
ЦАРИЦА ПР.
Капельки дождя стучали?
Вам гулять не разрешали?
Песня «КАПЕЛЬ»
Девочка-капелька подбегает к. мальчику, протягивает руки - тянет в центре зала.
Давай подружимся с тобой.
Ты хочешь поиграть со мной?
Давай по лужам мы поскачем,
Ты от меня не отставай.
Мы будем прыгать словно мячик,
Скачи смелее, не зевай.
. ЦАРИЦА ПР . На такой полянке на месте не устоять, так и хочется плясать. (Приплясывает .)
Весенний вальс
Появляется леший.
Леший (потягиваясь). Кто это здесь танцует, веселится! Как же это я проспал, Чуть весну не прозевал.
Спасибо, что разбудили.
. ЦАРИЦА ПР. Весна пришла. Ее праздник наступил, а ты спишь
Леший . Весна наступает только тогда, когда я просыпаюсь! Это я объявляю весну!
ЦАРИЦА ПР . Так давай объявляй!
Л е ш и й . Вы мои загадки сначала отгадайте!
ЦАРИЦА ПР . А мы с ребятами разгадывать их любим.
Л е щ и й . Коли все отгадаете, так и быть, Весне быть!
ЦАРИЦА ПР . Ну что, ребята, согласимся на такое условий (Ответ детей.)
Загадки Лешего
"Подходила - грохотала,
стрелы на поле метала.
Нам казалось, шла с бедой,
оказалось - шла с водой.
Подошла да пролилась -
вдоволь пашня напилась! (Туча)
На горе лежал снежком,
А с горы бежал пешком
Поле встретил-зажурчал,
Море встретил –замолчал. (Ручей)
Неизвестно, где живёт. ^
Налетит - деревья гнёт,
Засвистит - по речке дрожь. " Озорник, а не уймёшь. (Ветер)
Ребята отгадывают загадки.
Леший. Молодцы, все отгадали, (кричит) Весна пришла!
Звучит песня «Весенний капель»
Журчат ручьи, слепят лучи
И тает лед, и сердце тает.
И даже пень в весенний день Березкой снова стать мечтает. Веселый шмель гудит весеннюю тревогу.
Кричат задорные веселые скворцы.
Кричат скворцы во все концы:
«Весна идет! Весне дорогу!»
Весна . Спасибо! А то я думала - уходить мне придется! ЦАРИЦА ПР . Всем сюрпризы разные
Приготовил праздник. Здесь сегодня каждый Зритель и участник.
Конкурс для мам «Найди ребёнка»
Появляется Ветерок,
Ве т е р о к . Добрый день! Я веселый ветерок, очень многим я знаком.
Кто по дорожкам разным гуляет,
Тот меня часто встречает.
1 гонец.
Вижу, вы развеселились,
Вижу, вы уж подружились.
- Ветерок.
2-й гонец.
Посмотри, издалека
К нам несутся облака.
Восхищенный взор
Видит в них поля, леса,
А в просветах небеса,
Точно гладь озер.
- А давайте покатаемся на этих чудесных облаках!
Танец «Облака»
Из-за кулис появляется желтый Солнечный зайчик
Ветерок . Ой, аты кто такой? .
3 а й ч и к. Я Зайчик-попрыгунчик, желтый и пушистый.
Вете р о к . Да разве бывают такие зайчики. Зимой зайчики белые, А весной и летом - серые.
Зайчик . А я Зайчик солнечный.
Когда солнышко сияет, я всегда
везде скачу. Солнце спрячется за тучку - нет меня. (Прячемся.)
Ветерок . Ой, Зайка, не прячься, пожалуйста! Ты такой необыкновенный! Я ещё никогда таких не видел. А вы, ребята, видели?
Дети . Да!
Ветерок Пока вы играли, я мечтал и за небом наблюдал Посмотрите, какие плывут сюда облака, они похожи на котят, на собачек и слонят.
Весна. Весёлая у нас получилась прогулка.
Вам понравилось?
Приходите ко мне ещё, и мы
Отправимся в новое путешествие,
А сейчас вам мои помощники раздадут призы-сюрпризы.
Весна : Ах, спасибо, царь природы! Послужу еще народу А как минет месяц май, Эстафету принимай Моя младшая сестрица Лето будет вам царицей!Мы хотим вас наградить, Вам подарки подарить! Раздача подарков
Царица природы и Весна : Нам понравилось быть с вами Веселились мы на славу Настало время расставаться, И в путь обратный собираться!
ЗВУЧИТ ВЕСЁЛАЯ. МУЗЫКА ГОНЦЫ РАЗДАЮТ ПОДАРКИ.
Действующие лица: ведущий, гонцы, Весна, Леший, Солнечный зайчик, Ветерок.
Ход праздника
Сцена оформлена в виде поляны в лесу (проталинки, первые цветы). Появляются гонцы. Звучит мелодия песни «Весенние воды», гонцы читают стихи Тютчева.
Еще в полях белеет снег,
А воды уж весной шумят —
Бегут и будят сонный брег,
Бегут и блещут и гласят...
«Весна идет, весна идет!
Они гласят во все концы:
Мы молодой весны гонцы,
Она нас выслала вперед!»
Весна идет, весна идет!
И тихих, теплых, майских дней
Румяный, светлый хоровод
Толпился весело за ней.
Чтение сопровождается танцем девочек на тему «Весна». Выходят Ведущий и Весна.
Ведущий . Посмотрите, на какой чудесной полянке мы с ими очутились. Солнышко смотрит на нас с высоты, нам головками кивают первые цветы. А кто из вас знает, как эти цветочки называют?
Дети. Подснежники.
1-й гонец
Подснежник
В саду, где березки столпились гурьбой,
Подснежника глянул глазок голубой.
Сперва понемножку
Зеленую выставил ножку,
Потом потянулся из всех своих маленьких сил
И тихо спросил:
«Я вижу, погода тепла и ясна,
Скажите, ведь, правда, что это весна?»
П. Соловьева
2-й гонец.
Пришла весна
Шумят леса, цветет,
Поет-звенит ручей:
«Пришла весна, пришла весна —
В одежде из лучей!»
Ликуют детские сердца,
Стремясь в простор лугов:
«Пришла весна, пришла весна
В гирлянде из цветов!»
М. Пожарова
1-й гонец.
Одуванчики
Весна пришла! Луга пестреют
Греет солнышко сильней.
И стрекозы всюду реют
С милой песенкой своей.
Пчелка ищет мед душистый
В яркой чашечке цветка,
По траве, траве волнистой
Ходит шепот ветерка.
Над цветами пляшет муха,
Только крылышки блестят.
Словно шарики из пуха,
Одуванчики стоят.
Не сорвать ли одуванчик?
Не снести ль его домой?
Не поставить ли в стаканчик,
Полный свежею водой?
Оля рвет. Дрожат пушинки,
Так и хочется подуть!
Вот одна...две...три снежинки...
Донесешь ли что-нибудь?
Р. Кудашева
Весна . Здравствуйте, ребята! Я так долго к Вам шла и так рада вас видеть веселыми и счастливыми! Мои гонцы уже известили вас о моем приходе. Правда, я одна не прихожу! Меня всегда сопровождает веселый дождик.
2-й гонец.
Весенний дождь
Дождь весенний,
Друг наш босоногий
Мчит вприпрыжку
Без дороги
«За мной! За мной!»
И бегут гурьбой
Мальчишки...
Прибаутки, песни, смех! —
Кто ж бежит быстрее всех?
Дождь весенний
Шалунишка.
Н. Антонова
Ведущий.
Капельки дождя стучали?
Вам гулять не разрешали?
Мальчики начинают петь 1-й куплет песни «Капельки», девочки - 2-й куплет. Девочка-капелька подбегает к мальчику, протягивает руки — тянет в центр зала.
Капельки
Давай подружимся с тобой.
Ты хочешь поиграть со мной?
Давай по лужам мы поскачем,
Ты от меня не отставай.
Мы будем прыгать словно мячик,
Скачи смелее, не зевай.
Ведущий. На такой полянке на месте не устоять, так и хочется плясать. (Приплясывает.) Давайте колокольчики возьмем. с ними танцевать начнем.
Танец с колокольчиками. Появляется леший.
Леший (потягиваясь).
Кто это здесь танцует, веселится!
Как же это я проспал,
Чуть весну не прозевал.
Спасибо, что разбудили.
Ведущий. Весна пришла. Ее праздник наступил, а ты спишь
Леший. Весна наступает только тогда, когда я просыпаюсь! Это я объявляю весну!
Ведущий . Так давай объявляй!
Леший . Вы мои загадки сначала отгадайте!
Ведущий . А мы с ребятами разгадывать их любим.
Леший. Коли все отгадаете, так и быть, Весне быть!
Ведущий. Ну что. ребята, согласимся на такое условие? (Ответ детей.)
Загадки Лешего
Подходила — грохотала,
стрелы на поле метала.
Нам казалось, шла с бедой,
оказалось — шла с водой.
Подошла да пролилась —
вдоволь пашня напилась! (Туча)
В. Фетисов
На горе лежал снежком,
А с горы бежал пешком.
Поле встретил — зажурчал,
Море встретил — замолчал. (Ручей)
Т. Эльчин
Неизвестно, где живёт.
Налетит — деревья гнёт,
Засвистит — по речке дрожь.
Озорник, а не уймёшь. (Ветер)
В. Фетисов
Ребята отгадывают загадки.
Леший. Молодцы, все отгадали, (кричит) Весна пришла! Звучит песня из кинофильма «Весна», муз. И. Дунаевского.
Журчат ручьи, слепят лучи
И тает лед, и сердце тает.
И даже пень в весенний день
Березкой снова стать мечтает.
Веселый шмель гудит весеннюю тревогу.
Кричат задорные веселые скворцы.
Кричат скворцы во все концы:
«Весна идет! Весне дорогу!»
Весна. Спасибо! А то я думала — уходить мне придется!
Ведущий.
Всем сюрпризы разные
Приготовил праздник.
Здесь сегодня каждый
Зритель и участник.
Игры «Перепрыгни через лужи» и «Бег парами в одной калоше»
Появляется Ветерок.
Ветерок. Добрый день! Я веселый ветерок, очень многим я знаком.
Кто по дорожкам разным гуляет,
Тот меня часто встречает.
1-й гонец.
Вижу, вы развеселились,
Вижу, вы уж подружились.
Ветерок Пока вы играли, я мечтал и за небом наблюдал. Посмотрите, какие плывут сюда облака, они похожи на котят на собачек и слонят.
2-й гонец.
Облака
Посмотри, издалека
К нам несутся облака.
Восхищенный взор
Видит в них поля, леса,
А в просветах небеса,
Точно гладь озер.
Флот ли белых кораблей?
Стая ль гордых лебедей
В синеве плывет?
А вон там, по облакам,
Как в пустыне по пескам,
Караван идет.
Посмотри, вон, вон, верблюд!
Там еще, еще бредут
Средь небес степей.
Видишь, в цепи облаков
Очертания горбов
И верблюжьих шей?
И. Умова
— А давайте покатаемся на этих чудесных облаках! Танец «Облака», муз. В. Шаинского. Дети танцуют с облаками, сделанными в форме животных.
Из-за кулис появляется желтый Солнечный зайчик
Ветерок . Ой, а ты кто такой?
3айчик. Я Зайчик-попрыгайчик, желтый и пушистый.
Ветерок.
Да разве бывают такие зайчики.
Зимой зайчики белые,
А весной и летом — серые.
Зайчик. А я Зайчик солнечный. Когда солнышко сияет, я всегда везде скачу. Солнце спрячется за тучку — нет меня. (Прячется.)
Ветерок. Ой, Зайка, не прячься, пожалуйста! Ты такой необыкновенный! Я еще никогда таких не видел. А вы, ребята, видели?
Дети . Да!
Ведущий. Мы не только видели, но еще и песенку про такого зайчика знаем. Вот послушай.
Дети исполняют песню «Прыг да скок» муз. В. Голикова, сл. Г. Лагздынь.
Весна. Веселая у нас получилась прогулка. Вам понравилось? Приходите ко мне еще, и мы отправимся в новое путешествие. А сейчас вам мои помощники раздадут призы-сюрпризы.
Звучит веселая музыка. Гонцы раздают подарки.
День Весны
Учитель: Конечных О.А.
Цель: популяризация среди школьников русской литературы, повышение интереса к чтению, пропаганда культуры публичного выступления и ораторского мастерства, выявление и поддержка талантливых учащихся.
1 Ведущий : Здравствуйте, дорогие гости! Мы собрались с вами в этом тёплом и приветливом зале, чтобы встретить весну, поприветствовать её! Наступила пора, когда природа просыпается. Весна – очень красивое время года, и я уверен, что многие любят весну и ждут её с нетерпением… И вот она пришла… красавица –весна… Итак, мы начинаем наш праздник!!!
Звучит музыка…
2 Ведущий читает стихотворение о весне…
1 Ведущий: Замечательное стихотворение, Виталий, и прочитал ты его отлично, все в нашей гимназии знают, что ты у нас один из лучших чтецов, даже в городских конкурсах занимал призовые места!
2 Ведущий: Да, занимал, хочу заметить… и не раз!!!
1 Ведущий :Вот скажи: страшно было выступать на городском конкурсе? Ведь там серьёзное жюри и соперники тоже?
2 Ведущий …
1 Ведущий: Сегодня, я думаю, что у тебя появится ещё много достойных соперников, которые в дальнейшем будут представлять «Русскую гимназию» в нашем городе… Но как же начинать праздник без виновницы торжества? Друзья, давайте позовём весну!
2 Ведущий: Я слышал, что она приходит только на песню! Итак, наш концерт открывает вокальная группа 7 класса с песней «Весна».
2 Ведущий: Ну. И где же наша красавица весна? Давайте её дружно позовем. Повторяем за мной…
Весна, весна красная!
Приди, весна, с радостью.
С радостью, радостью,
С великою милостью!
Звучит торжественная музыка, входит Весна.
1 Ведущий: Наконец-то мы дождались весну. Здравствуй, Весна, мы так рады тебя видеть! Ребята тебя очень ждали и сегодня устроили в честь твоего прихода праздник!
(Слышен свист ветра) Но что это??? А это зима всё никак не смирится со своим уходом? выбегает Зима…читает стихотворение «Зима не даром злится…»
Весна: Здравствуйте, друзья! Вот и пришла я к вам, победив зиму – самый холодный сезон года. Теперь на наших улицах будет всё теплее с каждым днём. На деревьях появятся почки, затем листочки, начнёт расти травка на лужайках, лес стане зелёным. А сколько стихотворений великие русские поэты посвятили этому прекрасному времени года. Я к вам сегодня пришла не одна, со мной мои постоянные спутники: март, апрель и май. (Читают стихотворения).
Весна: Так давайте же слушать ребят и танцевать вместе с мартом, апрелем и маем. (уходит)
2 Ведущий: Но мы не представили ребятам наше жюри? Итак, определять лучшего чтеца будут, конечно же, наши учителя русского языка и литературы.
1 Ведущий : На сцену приглашается первая возрастная группа.
1) Стихотворение Алексея Плещеева «Травка зеленеет» Читает ученица 1 класса
2)Сергей Есенин «Черёмуха» Читает ученица 2 класса
3)Ивен Сергеевич Тургенев «Весенний вечер» Читает ученица 3 класса
4) Константин Аксаков «Весна» Читает ученица 4 класса
1 Ведущий: А пока жюри оценивает наших конкурсантов, мы приглашаем на сцену 2 класс Танец «Весёлая капель» Приветствуем аплодисментами. (танец 2 класс)
2 Ведущий: Как вам танец ребят? Понравился? Ну, а мы продолжаем… пришло время выступления средней возрастной группы.
На сцену приглашается ученик 5 класса Лямзин Артём со стихотворением А.С Пушкина « гонимы вешними лучами…» Кстати, это отрывок из его замечательного романа «Евгений Онегин».
1 Ведущий :А теперь на сцену ученица 6 класса Вечкуткина Екатерина. Она прочитает стихотворение Ивана Алексеевича Бунина «Бушует полая вода»
2 Ведущий: Данилович Юлиана-ученица 7 класса прочитает стихотворение Алексея Плещеева « Уж тает снег...»
А сейчас приглашаем первый класс Танец «Почемучка»
1 Ведущий: Стихотворение читает ученица 8 класса
2 Ведущий: Ну, а теперь старшая возрастная группа
Стихотворени Читает ученик 9 класса
1 Ведущий: Александр Блок «О, весна, без конца и без краю» Читает Правилова Ольга, ученица 10 класса
2 Ведущий: А сейчас приглашаем на сцену 4 класс «Фигурный вальс»
Большое спасибо 4 классу, а у нас остался последний участник конкурса, который прочитает нам стихотворение Ивана Бунина «За рекой луга зазеленели» читает ученик 11 класса Татаренко Виталий.
1 Ведущий: Пока многоуважаемое жюри подводит итоги конкурса, мы приглашаем на сцену 3 класс, который исполнит « Стилизованное кантри». Поприветствуем!
2 Ведущий: А теперь слово предоставляется нашему жюри. Кто же стал лучшим чтецом? Приглашаем на сцену. (Слово жюри, награждение.)
2 Ведущий: Уважаемые друзья, на этом наш концерт не окончен. Ученики 1 класса приготовили вам весенний сюрприз! Встречайте! Коллекция модной одежды «Розовый луч»
Ученик 1 класса:
Я скажу вам по секрету:
Мы узнали от ребят,
У девчонок есть секретик,
Им они нас удивят.
1 класс Демонстрируют коллекцию весенней одежды.
1.Юдашкина знают в нашей стране,
И женщины мира его уважают.
Он конкурс для женщин проводит везде
Нарядные платья они представляют.
2. Мы тоже мечтаем на конкурс попасть
Красивые платья всем показать
Красиво пройтись и порадовать мам
И это сегодня доверили нам.
3.Это платьице для бала,
Чтоб в нём я не успела
И кружиться, танцевать,
Выглядеть всегда на пять!
4. На работу, на урок
В таком платье не пойдёт!
Стогую одежду одевают
И, кажется дрес-код называю.
5.Одежда для спорта особый вопрос
На эту одежду особенный спрос
Чешки, трико для спортивного зала
Этот наряд, чтобы я поспевала.
6. Весна и лето пролетят, как быстрая синица,
А осенью у нас опять спортивная зарница.
Одежда надо потеплей и чтоб ловко было в ней
Этапы пробежать быстрей.
1 Ведущий : На этом мы прощаемся с вами, до новых встреч!
МКОУ Новобелянская СОШКантемировского муниципального района
Воронежской области
Праздник весны
Подготовила учитель начальных классов: Орищенко Татьяна Владимировна
Цель
: научить выразительно читать стихи, расширить представления детей о весенних явлениях, воспитать любовь к птицам и растениям.Задачи:
Приобщить учащихся к культуре через активную музыкальную, игровую и коммуникативную деятельность.
Способствовать пониманию ценности фольклора.
Давать конкретные сведения о сезонных приметах, быте и обычаях русского народа.
Создать благоприятный музыкальный фон для эстетического развития учащихся.
Ведущий:
В природе бывает три весны: весна света, весна травы, весна воды.Первый ученик
: Март, первый месяц весны- весна света. Хотя кругом лежит снег, но солнце светит ярче и теплее. С каждым днем все больше задерживается солнышко. А 22 марта оно светит целых 12 часов, потому что это день весеннего равноденствия.Второй ученик
: солнышко светит ярче, чем в феврале, но зима не хочет уходить. Соберет на небе тучи, да и завьет метелью, а то морозный денек подбросит, но…Третий ученик
: Как февраль ни злись,Как ты, март, ни хмурься.
Будь хоть снег, хоть дождик,
Все весною пахнет! (А. Майков)
Четвертый ученик
: Небо голубеет, по нему проплывают белоснежные кучевые облака.Ведущий:
А что с деревьями?Первый ученик
: Зеленеют по-прежнему ель и сосна. На тяжелых ветках елей еще снег, но он тает на солнышке. Другие деревья стоят еще голые, только орешник да ива зацвели и разукрасились сережками да пушистыми барашками.Ведущий:
Ну, а под деревьями что делается?Первый ученик:
И здесь снег начал таять, вокруг стволов образовались лунки, а на открытых местах прогалины. На солнечных опушках лесов пробились сквозь талую землю жёлтые цветочки мать- и – мачехи, разноцветные медуницы.Второй ученик:
читает стихотворение «Подснежник». Александровой.Третий ученик
: Прилетели голосистые птицы, грач прилетел первым, а за ним скворцы.Четвёртый ученик
: Мы заботимся о птицах - наших друзьях. Дети исполняют песню «Птичий дом» муз. И. Дунаевского, сл. ВысотскойЧуть растопит солнце вешнее
На дворе у нас снежок,
Птичьи домики скворечники
Мы сколотим из досок.
Пр-в: Тук-тук молотком
Строим, строим птичий дом!
На дворе тепло и весело,
Лёд ломается в реке
Птичий домик мы повесим
На берёзовом сучке.
Пр-в: Ждём, ждём, птички, ждём
Прилетайте в новый дом!
Пятый ученик:
Весна идёт с капелями
Ручьи журчат.
«Встречайте, прилетели мы!»-
Скворцы кричат.
Один присел на тополе,
Такой смешной,
В ладони мы захлопали:
«А ну-ка, спой!»
Он посмотрел обижено:
«А мы себе и хижины
Здесь не найдём!»
Кричим ему уверенно:
«Дружок, скворец,
Мы подарить намерены
Тебе дворец.
Его вчера повесели
Мы в школьный сад,
Тебе в нём будет весело,
Ты будешь рад.
Будь, скворушка, хозяином-
Твой дом не плох!
Гостей своих встречаем мы
Всегда тепло! (И. Иванов)
(
появляется скворец- молодец в черном костюме и в маске скворца )Скворец- молодец
: Здравствуйте, ребята? Вы меня узнаете? А тем, кто не узнал, разрешите представиться.Я выступаю перед вами
Как молодой весны гонец
Я рад увидеться с друзьями!
Ну а зовут меня ….
Все (хором
): Скворец !Скворец
: Верно! Вы угадали. Я очень полезная птица, с которой надо вам сдружиться. Из года в год, из века в век живу там, где живет человек. Селюсь я с колхозником рядом, слежу за его полем и садом – очищаю от вредных букашек, поедаю бабочек, жучков. И поэтому я не просто скворец, а скворец – молодец.Дети: Мы рады тебе, скворец-молодец!
Скворец
: Давайте, ребята, вызовем весну песней. (« Дети поют «весеннюю песенку» И. Белоусова « музыка Ц. Кюи»)(Взбегает весна в ярком платье, украшенная цветами, с венком на голове)
Весна:
А вот и я, Весна – красна! Кому я здесь была нужна?Дети
: Нам! Нам!Весна:
(входя в круг) Я – Весна – красна, бужу землю ото сна, наполняю соком почки, на полях ращу цветочки, прогоняю с речки лед, светлым делаю восход. Всюду – в поле и в лесу – людям радость я несу. Кто друг весне – спеши ко мне! Только с уговором, чтобы заслужить мое одобрение, надо прочитать обо мне стихотворение. А ну- ка, кто тут самый смелый?Иди скорее к березке белой!
(Один за другим выходят ученики, читают стихи о весне)
Снег теперь уже не тот, -
Потемнел он в поле
На озёрах треснул лёд,
Будто раскололи.
Облака бегут быстрей,
Небо стало выше.
Зачирикал воробей
Веселей на крыше.
Всё чернее с каждым днём
Стежки да дорожки
И на вербах серебром
Светятся серёжки!
С. Маршак
Ведущий
: И вот уже настоящая весна. Выплыло солнышко и раздаёт повсюду свои золотые лучи. Первый луч попал в жаворонка. Жаворонок встрепенулся, выпорхнул из гнезда, поднялся высоко, запел свою серебряную песенку. (Дети исполняют песню М. И. Глинки «Жаворонок»)Первый ученик
:На солнце темный лес зардел,
В долине пар белеет тонкий.
И песню раннюю запел
В лазури жаворонок звонкий.
На солнышке сверкая:
Весна пришла к нам молодая,
Я здесь пою приход весны.
В.А. Жуковский
Танец «Пастушок» танцуют 8 девочек и 1 мальчик.
Второй ученик:
Полюбуйся, весна наступает,Журавли караваном летят,
В ярком золоте день утопает,
И ручьи по оврагам шумят.
Н. А. Некрасов.
Дети исп. песню « До чего же хорошо кругом», муз. Дунаевского, сл. Некрасовой
Ведущий:
Апрель – замечательный месяц. В этом месяце на просторах нашей Родины стоят три времени года: на севере бушует зима, на юге – жаркое лето, а на большей участке нашей страны в полном разгаре весна.Первый ученик:
Солнце ласково смеется,
Светит ярче, горячей.
И с пригорка звонко льется
Разговорчивый ручей.
Я. Колос.
Ведущий
: 12 апреля – День космонавтики. В 1961 году впервые в мире советский космический корабль «Восток» с человеком на борту совершил полёт вокруг земного шара, благополучно вернулся на землю нашей Родины. Первый человек, побывавший в космосе – летчик, космонавт – Юрий Алексеевич Гагарин.Первый
ученик : Ушёл корабль в космические дали. Мир, словно замер на его волне. Советский человек - Майор Гагарин стал первым космонавтом на Земле.Ведущий
: В воздухе веет тёплый, ласковый ветерок, начинают сеять яровые хлеба. Начинается новый месяц чудесным первомайским праздником-праздником весны и труда.Весна: вновь весна на всем огромном свете
И опять черемуха в цвету
И подходят, улыбаясь, дети,
К белому пушистому кусту
Вновь весна в Москве, в Софии, в Праге
Вновь плывут высоко облака
Первый самолётик из бумаги
Запускает детская рука
Вновь весна и небо голубое
И плывут высоко облака!
Весна:
А какие приметы вы знаете о весне?Приметы весны
1.С неба солнце светит ярко, верба ранняя цветет. Прилетели трясогузки – будет скоро ледоход.
2. Кукушки стали куковать - морозам больше не бывать. Цветы черёмухи цветут, похолодание тут как тут.
3. Низко ласточки летают – о дожде предупреждают. А летают высоко – значит дождик далеко.
4. Дым из труб и из костра кверху поднимается. Значит, ясная погода завтра ожидается.
5.Если больше, чем обычно над цветком вьется пчел, как бы дождик не пошел.
Загадки.
Где быстрее тает снег – в поле, или в лесу? (в поле, нет тени)
Почему в марте вокруг деревьев или столбов воронки? (в марте снег тает от нагретых стволов).
Где лежит зимой прошлогодний снег? (снег, выпавший до нового года, лежит под новогодним снегом)
Где гнездятся скворцы, когда скворечников нет? (под карнизами крыш, в дуплах, в земляных норках, в обрывах).
Для чего скворцы садятся на лошадей, коров, овец? (чтобы пощипать линялой шерсти для выстилки гнезд)
Почему скворцы за трактором перелетают? (много червей)
Камни тонут в воде – все знают. А почему иногда камни «тонут» и в земле? (черви разрыхляют почву)
Весна:
Прощание с ребятами и пожелание весеннего настроения.