Скачать презентацию носов биография. Презентация "николай николаевич носов". Работа над предложением

Игра – викторина для учащихся начальных классов

«Веселые рассказы Николая Носова»

Выполнил учитель начальных классов МБОУ «Бибиревская основная общеобразовательная школа» Западнодвинского района Тверской области

Беляева Олеся Михайловна

этих замечательных книг?

Николай Николаевич Носов – детский писатель .

1908 – 1976гг

- Для кого писал Н. Носов?

(Для детей)

-Какие рассказы, сказки

Носова вы знаете?

Вопросы для первой команды

• Чем швырял Володя в шляпу в рассказе“Живая шляпа”?

(Картофелем)

2 . В каком журнале Н.Носов напечатал свой первый рассказ?

(«Мурзилка»)

3. Как называется рассказ, в котором Мишутка и Стасик сочиняли небылицы?

(«Фантазеры»)

4. В какой сказке Н. Носов рассказал нам о человечках коротышках?

(“Приключения Незнайки и его друзей”.)

5. Каких овощей нарвали на колхозном огороде мальчики?

( Огурцы)

Вопросы для второй команды

• На чем путешествовали Незнайка и его друзья в Зеленый город?

(На воздушном шаре.)

2. Как звали мальчика в рассказе “Заплатка”?

(Бобка.)

3. Кто из коротышек сочинял стихи?

(поэт Цветик)

4. На что обменял Виталик рыбку.

(Милицейский свисток.)

5. Самый знаменитый житель цветочного города?

(Незнайка.)

2 -й конкурс “Эпизод”

Назовите произведение и его героев?

«Они взяли кочергу и лыжную палку, приоткрыли дверь и заглянули в комнату»

(Котенок Васька,

Вовка, Вадик )

«Но в этот день им не повезло: рыба совсем не ловилась. Зато когда шли обратно, они забрались в колхозный огород….

(Павлик и Котька.

“ Огурцы”)

“ Взял Ирке губы вареньем намазал. Мама пришла: “Кто варенье съел?” Я говорю: “Ира”. Мама посмотрела, а у нее все губы в варенье”.

(“Фантазеры”, Мишутка, Стасик, Ира, Игорь)

«Сумел порвать, сумей и зашить»

(“Заплатка”, Бобка)

Давай веревку. – А ее нет, веревки.

Где же она?

Где – там?

Ну… В колодце.

Так ты, значит, с веревкой ведро упустил?

(Мишка, «Мишкина каша»)

“ Вот сейчас песочком посыплю и заберусь на нее”

(“На горке”,

Котька Чижов)

«Перед ними на экране мелькнула надпись: "Конец".

Публика бросилась к выходу. Ребята вышли на улицу.

Что это за кино мы смотрели? - говорит Костя. - Я что-то ничего не разобрал.

А я, думаешь, разобрал? - ответил Шурик. - Какая-то чепуха на постном масле.

Показывают же такие картины! »

(«Замазка», Шурик и Костя)

«Я говорю:

Это “Волга”.

Нет, это “Москвич”.

Много ты понимаешь! - говорю я.»

(«Автомобиль», Мишка)

3-й конкурс.

“ Бюро находок”.

Определите из каких произведений

Н. Носова потерялись предметы.

Кто-то свяжет, кто сошьёт, Ту, что на голове живёт, И в мороз не заменима, Уши вам согреет в зиму.

(Шапка) “Живая шляпа”.

Одноглазая старушка

• Одноглазая старушка Узоры вышивает, весь мир одевает,

Что сошьёт - не надевает.

Иголка-

«Заплатка»

Рядом с дворником шагаю, Разгребаю снег кругом И ребятам помогаю Делать гору, строить дом.

Лопата –

«Горка»

Наши поросятки выросли на грядке, К солнышку бочком, хвостики крючком. Эти поросятки играют с нами в прятки.

Огурцы –

«Огурцы»

4-й конкурс:

«Пятый лишний»

Установите, по какому признаку слова соединены в группу, и найдите лишнее слово.

Луна

Шляпа

Мальчики

Кочерга

Котёнок

Телевизор

Концерт

Конфета

Задача

Федя

Земля

Друзья

Звонок

Соседи

Телефон

Мальчик и девочка рвали в лесу орехи.

Они сорвали всего 120 штук. Девочка сорвала в два раза меньше мальчика.Сколько орехов собрал мальчик и сколько- девочка?

Ответ: 80 и 40.

Из какой повести Н.Н.Носова эта задача?

(«Витя Малеев в школе и дома»)

Использованные Интернет-ресурсы:

http://shkolabuduschego.ru/viktorina/viktorina-po-nosovu-s-otvetami.html

http://kladraz.ru/razvivayuschie-zadanija/krosvordy/krosvord-po-raskazam-nosova.html

http://www.pandia.ru/text/77/417/84654.php

http://www.pandia.ru/text/77/417/84545.php

http://images.rambler.ru/search?query=%D0%BF%D0%BE+%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%BC+%D0%BD%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%B0

Закончив гимназию, он работал чернорабочим на бетонном заводе в Ирпени, потом на кирпичном в городе Буча. В 19 лет поступил в Киевский художественный институт, затем перевелся в Московский государственный институт кинематографии. Во время Великой Отечественной войны ставил военно-технические фильмы До года работал в сфере кино: режиссер, постановщик.

Н.Н. Носов почти сорок лет отдал благороднейшему делу воспитания девчонок и мальчишек. Его неустанный труд отмечен высокими правительственными наградами: Государственная премия РСФСР им. Н.К. Крупской, Государственная премия СССР (за «Витю Малеева…»). В 1976 году Н.Носов умер. Он доверил нам свою самую главную тайну – веселые и умные книги. Он владел «золотым ключиком» к сердцам девчонок и мальчишек. Счастье – не в золоте, найденном на дне старого колодца. Тайна в человеке. В умении добывать и ценить знания, а главное, думать, жить честно, трудиться, ценить каждый день своей жизни, не растрачивая себя по пустякам. Читайте книги Н. Носова, постигайте мудрость героев, познавайте тайну Н.Носова.

Первый его рассказ был напечатан в детском журнале «Мурзилка» и назывался «Затейники». Именно с коротких рассказов для детей началась творческая дорога Н.Носова. Рассказы и повести писателя – книги для детей и про детей. Герои Н.Носова – не просто мальчики, а маленькие граждане своей страны. Его мальчишки принципиальны, изобретательны, умны. Почему все герои – мальчишки? Писатель отвечал, что, вероятно, лучше знает мальчишек, поэтому и пишет про них.

«Мишкина каша» - в котором те же два друга пытаются сварить себе на ужин кашу, а та, пакость такая, лезет и лезет из кастрюли; «Телефон» - где Мишка и Коля покупают себе практически настоящие телефонные аппараты, а потом портят и ломают их, причем, исключительно из исследовательских целей – уж очень хотелось посмотреть, как они устроены; «Дневник Коли Синицына» - о школьниках, ставших пчеловодами.

Повесть «Витя Малеев в школе и дома» называют одной из самых удачных в творчестве Носова: несмотря на достаточно обычный исходный материал – пионерские сборы, школьные уроки, разговоры учителей с учениками – в ней необычайно реалистично описана повседневная жизнь мальчишек, причем сделано это настолько интересно и естественно, что любой читатель узнает в них себя. И это неудивительно – ведь очень многие сюжеты Николай Носов не выдумывал, а брал из жизни, общаясь с сыном и его приятелями, подсматривая и находя повсюду: на улице, в гостях, в школах, куда его приглашали на творческие встречи …

В "Приключениях Незнайки" Носов подробно рассказывает о таких машинах, приборах, инструментах, которым только еще предстояло появиться. Первое издание "Незнайки в солнечном городе" вышло в свет в 1958 году - тогда подробно описываемая в книге телевизионная система наблюдения за уличным движением была еще фантастикой. Современные читатели знают, что такая система существует на самом деле. Значит, умел писатель заглянуть в будущее... Это очень веселая сказка, герои которой подозрительно похожи на своих маленьких читателей. Особенно, Незнайка. Ну, точь-в-точь мальчишка-сорванец, из-за своего неумения и зазнайства попадающий в самые разные истории. Поэтому и полюбился он больше всех. И не только нашим (тогда советским) ребятам, но и зарубежным, так как стараниями переводчиков очень скоро заговорил на многих языках мира. Даже - по-японски!

И еще один, очень важный момент. Все книги Носова наполнены юмором - веселым, доброжелательным изображением героев в смешном виде. Открывай любую страницу - без улыбки, а то и неудержимого смеха читать невозможно. Проведите опыт: спросите кого-нибудь из взрослых, читали ли они книги Николая Носова. В ответ человек обязательно улыбнется и вспомнит смешной эпизод из "Незнайки" или "Вити Малеева", "Веселой семейки" или сказки "Бобик в гостях у Барбоса"... Рассказы стали у ребят самыми любимыми, они издавались огромными тиражами, стоили гроши, потому что выходили в основном в тонких обложках.

Людмила Тюрина
Конспект занятия с презентацией «Николай Николаевич Носов»

Представляю вашему вниманию конспект НОД с презентацией для детей по знакомству с творчеством Николая Николаевича Носова . Представленный материал может быть использован в старшей группе детского сада как часть непосредственной образовательной деятельности или как полноценное занятие . Презентация включает в себя краткие биографические сведения о писателе, названия его наиболее известных произведений; в презентацию также входит текстовый и иллюстративный материал для ознакомления детей с рассказом "Живая шляпа" и небольшая викторина по изученному материалу.

Цель : познакомить детей с творчеством Н. Н. Носова .

Задачи :

Образовательные : продолжать работу по формированию интереса к книге; помочь усвоить последовательность действий персонажей сказки с помощью иллюстраций; учить правильно называть автора и название произведения; помочь детям запомнить названия наиболее известных произведений Носова .

Развивающие : развивать умение внимательно слушать произведения художественной литературы; развивать умение адекватно воспринимать содержание произведения, оценивать поступки героев;развивать чувство юмора.

Воспитательные : воспитывать эмоционально-образное восприятие текста,

Интеграция образовательных областей :

художественно-эстетическое развитие, социально-коммуникативное развитие, речевое развитие.

Материал : иллюстративный материал, книги Н. Н. Носова , интерактивный комплекс, файл презентации .

Предварительная работа :

подборка книг и иллюстративного материала для знакомства с творчеством Н. Н. Носова ; чтение книг Носова перед сном и в свободное время; просмотр мультфильмов о Незнайке и "Бобик в гостях у Барбоса".

Ход непосредственной образовательной деятельности :

1. Организационный момент - загадывание загадки о Незнайке

Этот мальчик- коротышка

Фантазер и хвастунишка.

За многое он берется,

Но ничего ему толком не удается.

Как вы думаете, о ком эта загадка? (О Незнайке) .

Верно. Истории о Незнайке и его друзьях написал детский писатель и сказочник Николай Николаевич Носов . (Слайд 2) .Это его портрет. Как вы считаете, почему он окружен книгами (Ответы детей) .

2. Беседа о Н. Н. Носове .

- Николай Николаевич Носов – известный детский писатель. Он говорил : «Сочинять для детей – наилучшая работа. Она требует очень много знаний). Главное – любви к ним. И уважения.». Н. Носов сначала сочинял сказки и рассказы просто так – для своего маленького сынишки.

Его первая книга вышла в 1938 году.

Он написал множество книг : «Витя Малеев в школе и дома»

Слайды 4-9

Рассказы "Замазка", "Заплатка", "Затейники", "Мишкина каша", "Огурцы", "Фантазеры".

Слайды 10-11

По некоторым рассказам и сказкам были сняты мультфильмы и даже кино! Какие мультфильмы вы видели? О чем они? (ответы детей) .

3. Динамическая пауза.

А сейчас я предлагаю вам немного отдохнуть и размяться вместе с Незнайкой.

(Показываю карточки, на которых нарисованный Незнайка выполняет различные упражнения. Динамическая пауза проходит под музыку "Где водятся волшебники" из к\ф "Незнайка с нашего двора")

4. Чтение рассказа "Живая шляпа".

Теперь давайте познакомимся с рассказом Николая Николаевича Носова "Живая шляпа".

Слайды 12-17. Чтение рассказа с наглядным сопровождением.

5. Закрепление материала.

Ребята, Незнайка предлагает вам поучаствовать в викторине.

Слайд 18. Кто написал рассказ «Живая шляпа?»

Слайд 19. Какие еще рассказы написал Николай Николаевич Носов ?

Слайд 20. Какие мультфильмы по рассказам и сказкам Носова вы смотрели ?

Слайд 21. Какие истории Николая Носова вы любите больше всего? А почему? Расскажите!

Слайд 22. Молодцы!

6. Рефлексия.

О ком мы сегодня говорили?

Что вам показалось интересным?

Что вам больше всего запомнилось?

А что больше всего понравилось?

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

НИКОЛАЙ НОСОВ Николай Носов –русский советский прозаик, драматург, все произведения для детей. Николай Носов - придумал Незнайку и поселил вместе с другими коротышками в Цветочном городе.

Отец был актером эстрады и кинематографа, мать-рукодельница и певунья. Родился Николай Носов в Киеве

Разносторонне одаренный мальчик, Носов с гимназических лет увлекался музыкой, театром, сочинительством – наряду с шахматами, фотографией, электротехникой, радиолюбительством.

Был газетным торговцем, землекопом, косарем, в 1927–1929 учился в Киевском художественном институте, откуда перевелся в Московский институт кинематографии.

В 1932–1951 – режиссер-постановщик мультипликационных, научно-популярных и учебных (в т.ч. для Красной Армии, заслужив этим в 1943 орден Красной Звезды) фильмов.

Сам Николай Николаевич говорил, что начал писать для детей совершенно случайно - сперва просто рассказывал сказки своему маленькому сынишке и его друзьям.

Первый рассказ «Затейники» был издан в 1938 году в журнале «Мурзилка».

Носов ввел в детскую литературу нового героя – наивного и здравомыслящего, озорного и любознательного непоседу, одержимого жаждой деятельности и постоянно попадающего в необычные, зачастую комические ситуации.

Заслуженную славу принесла писателю повесть-сказка «Приключения Незнайки и его друзей», «Незнайка в солнечном городе» и «Незнайка на Луне».

Экранизация произведений Н.Носова

Николай Носов

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Урок по литературному чтению "Составление плана по рассказу Н.Носова "Живая шляпа"". 2 класс

Данный урок - второй по рассказу Н. Носова "Живая шляпа". Основным элементом является групповая исследовательская деятельность по работе с текстом. К уроку предлагается презентация...

Слайд 2

Родился Николай Николаевич Носов в Киеве 23 ноября 1908 года в семье актера, учился в Киевском художественном институте, окончил Московский институт кинематографии, работал кинорежиссером. Первые рассказы опубликовал в 1938 году. Любимому писателю 100 лет

Слайд 3

Все произведения Н.Носова - это увиденное, услышанное и талантливо перенесенное на бумагу. ВНИМАТЕЛЬНЫЙ СЛУШАТЕЛЬ

Слайд 4

1938г. - рассказ «Затейники». 1945г.- рассказ «Тук-тук-тук». 1946г. - книга «Ступеньки». 1947г. - «Веселые рассказы». 1957г.- «Фантазеры». Эти книги знают все

Слайд 5

Последняя книга

Для того, чтобы сухие слова наполнить красками и звуками, стоит открыть его автобиографическую повесть « Тайна на дне колодца.» Это последняя книга Николая Носова. И для него совсем необычная книга- грустная, почти печальная.

Слайд 6

1954 год - « Приключение Незнайки и его друзей » . 1958 год - « Незнайка в Солнечном городе». 1966 год - « Незнайка на Луне ». Знаменитая трилогия

Слайд 7

Незнайка был ростом с небольшой огурец.Вот какие сведения были получены о нем в полицейском участке. «Измеряем окружность вашей головы…Вот так… Тридцать единиц. Видим, таким образом. Что у вас голова большая… Измеряем ваш нос и видим что длиной он лишь две с половиной единицы,то есть коротенький.» Исходя из лунных единиц узнаем, что рост Незнайки- 72мм,нос- всего 2,5мм, зато окружность головы- аж 30мм. Любимый коротышка

Слайд 8

Экранизация произведений Н. Носова

Художественные фильмы Два друга Дружок Живая радуга Топинамбуры Фантазёры

Слайд 9

Мультипликационные фильмы Бобик в гостях у Барбоса Винтик и Шпунтик - веселые мастера Незнайка в Солнечном городе Незнайка с нашего двора Незнайка учится

Слайд 10

Незнайка смело шагнул за страницы родной книжки. Встретить его можно встретить где угодно. Незнайка – раскрученный бренд

Слайд 11

Герои Н.Носова в стране «Угадайка» ? ? ? ? ?

Слайд 12

КЕМ Н.НОСОВ МЕЧТАЛ СТАТЬ В ШКОЛЬНЫЕ ГОДЫ? НА КАКОМ МУЗЫКАЛЬНОМ ИНСТРУМЕНТЕ ОН ИГРАЛ? НА КАКОЙ ФАКУЛЬТЕТ ППОЛИТЕХНИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА Н.НОСОВ СОБИРАЛСЯ ПОСТУПАТЬ? КУДА Н.НОСОВ ПОСТУПИЛ? КАКОЙ ИНСТИТУТ Н.НОСОВ ОКОНЧИЛ? КАК НАЗЫВАЕТСЯ АВТОБИОГРАФИЧЕСКАЯ ПОВЕСТЬ Н.НОСОВА? КАК НАЗЫВАЕТСЯ ПЕРВЫЙ РАССКАЗ Н.НОСОВА? НА СТРАНИЦАХ КАКИХ ЖУРНАЛОВ ПОЯВИЛИСЬ ЕГО «ВЕСЕЛЫЕ РАССКАЗЫ» ? ЗА КАКОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ Н.НОСОВ ПОЛУЧИЛ ГОСУДАРСТВЕННУЮ ПРЕМИЮ ИМЕНИ Н.К.КРУПСКОЙ? ВОПРОСЫ ПО БИОГРАФИИ Н.НОСОВА

Слайд 13

Задание: из данных слов составить названия рассказов Н.Носова Слова: живая, Мишкина, семейка, каша, бенгальские, я, огни, про, наш, Гену, каток, на, охотника, горке, задача, Шурик, про, Федина, репку,три, шляпу, веселая, и, помогаю, у, дедушки. «МОЗАИКА»

Слайд 14

Задание:отгадать загадку, а по отгадке вспомнить и назвать рассказ Н.Носова 1. На коровьем молоке Сварили мы её в горшке. Она сытная, густая, Ох и вкусная какая! 3.Вильнёт хвостом туда- сюда- И нет её, и нет следа. 4.Птичка-невеличка, Носик стальной, Хвостик льняной 5.С хозяином дружит, Дом сторожит, Живёт под крылечком, Хвостик колечком. «Отгадай» 2. Не летает, не жужжит Жук по улице бежит. И горят в глазах жука Два блестящих огонька.

Слайд 15

Задание:соединить имена и профессии коротышек. Знайка, Пончик, Молчун, Винтик, Пилюлькин, Авоська, Цветик, Гусля, Тюбик, Пулька, Стекляшкин, Смекайло, Медуница Профессии коротышек ученый повар сапожник механик доктор почтальон поэт музыкант художник охотник астроном писатель врач

Слайд 16

Задание: назвать авторов следующих фраз: «ТЫ, НЕЗНАЙКА, ВИДНО, БОЛЬНОЙ. У ТЕБЯ ЧТО- ТО С ГЛАЗАМИ СЛУЧИЛОСЬ. КОГДА ЭТО ТЫ ВИДЕЛ, ЧТОБ У МЕНЯ ВМЕСТО НОСА БЫЛ ГРАДУСНИК?» « НУ, СПОСОБНЫЙ, СПОСОБНЫЙ, ТОЛЬКО ОТСТАНЬ! У МЕНЯ ГОЛОВА РАЗБОЛЕЛАСЬ. СОЧИНЯЙ ТАК, ЧТОБЫ БЫЛ СМЫСЛ И РИФМА, ВОТ ТЕБЕ И СТИХИ.» «БРАТЦЫ! ЧТО ОН ПРО МЕНЯ СОЧИНЯЕТ? НИКАКОГО ХОЛОДНОГО УТЮГА Я НЕ ГЛОТАЛ!» « ЭТО ПОТОМУ, ЧТО ТЫ К МОЕЙ МУЗЫКЕ ЕЩЕ НЕ ПРИВЫК. ВОТ ПРИВЫКНЕШЬ, И УШИ НЕ СТАГУТ БОЛЕТЬ.» «САДИТЕСЬ, ПОЖАЛУЙСТА, УСРАИВАЙТЕСЬ ПОУДОБНЕЕ. МЕСТА НА ВОЗДУШНОМ ШАРЕ ВСЕМ ХВАТИТ.» Кто это сказал?